Proyecto Educativo

TIPO DE ACTIVIDAD:

Curso

DENOMINACIÓN DEL CURSO O TALLER:

Cuidados de Enfermería en Prevención y Tratamiento de Enfermedades Cardiovasculares

NOMBRE DEL DOCENTE /S

Esther Nieto García

DESTINATARIOS DE LA ACTIVIDAD: ( profesionales, ámbito de trabajo, formación específica o especialidad.)

Enfermeras de APS

Nº MÁXIMO DE PARTICIPANTES. 30

Nº DE HORAS LECTIVAS: 20

 

INTRODUCCIÓN: (Justificación, pertinencia.)

    En  España , en la actualidad la primera causa de muerte son las enfermedades cardiovasculares. Esto supone un reto para la sanidad española, teniendo que ofertar unos servicios de calidad, y como se ha visto con la evolución de estos pacientes, muy dirigidos a  la prevención de los factores de riesgo cardiovascular

    La utilización de planes de cuidados de Enfermería en la atención al paciente con enfermedad cardiovascular (cardiopatía isquémica, insuficiencia cardiaca) y en los factores de riesgo  cardiovasculares, promoviendo los cambios de hábitos perjudiciales, hacia hábitos cardiosaludables , asegura la calidad de la atención y permite la individualización de las necesidades reales y potenciales del paciente.

    La implantación de técnicas  de valoración rápida, conocimiento de las tablas de SCORE, Framingan, y prevención , tanto primaria , secundaria o terciaria son muy importantes para un adecuado control de la sintomatología, así como para una adecuada prescripción de cuidados.

    El uso de la metodología de Enfermería Estandarizada  (Valoración  por patrones funcionales de Salud de Margory Gordon, la identificación de diagnósticos de Enfermería (DdE) según la taxonomía NANDA, criterios de resultados utilizando la taxonomía NOC y el desarrollo de planes de cuidados e intervenciones enfermeras( NIC)), garantiza una atención  integral y de calidad del paciente cardiovascular, favoreciendo el seguimiento, y la monitorización de los indicadores y de los cambios. Así como midiendo los resultados que se están obteniendo con estos pacientes.

    Además es un método que engloba a la persona desde una perspectiva bio-sico-social,  por los que favorece el control de medidas asociadas como : conocimiento y  disminución de niveles de estrés,  factores laborales, familiares. Así como una transmisión de la importancia de realizar un adecuado cumplimiento terapéutico.

 

OBJETIVOS:

• GENERAL: 
  • Proporcionar y facilitar los conocimientos y habilidades necesarios para el desarrollo de planes de cuidados en el paciente cardiovascular y en la prevención de enfermedades cardiovasculares.

• ESPECÍFICOS:
  • Realizar una valoración integral de Enfermería en el paciente cardiovascular y en usuarios que presenten algún factor de riesgo cardiovascular.
  • Manejo de las tablas de SCORE Y FRAMINGAN  con los datos de la valoración Bio- Psico - Social..
  • Identificar los diagnósticos de Enfermería o problemas interdependientes asociados a estos pacientes.
  • Desarrollar planes de cuidados  que permitan:
    • Establecer los criterios de resultados apropiados a la situación del paciente(NOC)
    • Identificar las intervenciones de Enfermería necesarias para llevar a cabo el plan de cuidados planificado.

PROGRAMA

CONTENIDOS

• Metodología enfermera y proceso de Enfermería.
• Valoración por patrones funcionales de salud según M. Gordon focalizada para las enfermedades cardiovasculares y control de factores de riesgo cardiovascular (HTA, OBESIDAD,….).
• Tablas de Riesgo Cardiovascular: SCORE Y FRAMINGAN.
• Diagnósticos de Enfermería en el paciente cardiovascular.
• Planificación de cuidados: criterios de resultados (NOC).
• Intervenciones enfermeras en el manejo de enfermedades cardiovasculares y en prevención cardiovascular.
• Registro en Historia Clínica : programa OMI.

CRONOGRAMA

1º Día:

• 9:00-9:30 h: Presentación.
• 9:30-11:00 h: Metodología Enfermera: qué es y qué finalidad persigue.
• 11:00-11:30 h: Descanso.
• 11:30-12:30 h: Valoración enfermera: Patrones funcionales de salud (M. Gordon). Tablas de Riesgo Cardiovascular.
• 12:30-13:30 h: Caso práctico: valoración por patrones funcionales de salud de Margory Gordon en Atención Primaria, indicación de Riesgo cardiovascular.
• 13:30-14:00 h: Puesta en común: Dramatización del caso práctico y discusión, con la información al usuario como principal interés: el feedback.

2º Día::

• 9:00-10:00 h: Diagnóstico enfermero: estructura y componentes.
• 10:00-11:00 h: Caso práctico: identificación de diagnósticos enfermeros asociados a los pacientes con enfermedad cardiovascular.
• 11:00-11:30 h: Descanso.
• 11:30-12:30 h: Puesta en común.
• 12:30-13:30 h: Caso práctico: razonamiento diagnóstico.
• 13:30-14:00 h: Puesta en común

3º Día:

• 9:00-10:00 h: Problemas interdependientes en el paciente cardiovascular.
• 10:00-11:00 h: Planificación de cuidados en el paciente cardiovascular y en la prevención de enfermedades cardiovasculares
• 11:00-11:30 h: Descanso.
• 11:30-12:30 h: Determinación de criterios de resultados en el paciente: La taxonomía NOC
• 12:30-13:30 h: Caso práctico: criterios de resultados .
• 13:30-14:00 h: Puesta en común .

4º Día:

• 9:00-10:00 h: La taxonomía NIC: Clasificación de intervenciones enfermeras .
• 10:00-11:00 h: Caso Práctico: intervenciones enfermeras en los diagnósticos de enfermería asociados al paciente cardiovascular, evaluaciones y control de la calidad del sistema.
• 11:00-11:30 h: Descanso.
• 11:30-12:30 h: Puesta en común.
• 12:30-14:00 h: Registro en la Historia Clínica (Programa OMI).

METODOLOGÍA DOCENTE

    Participativa, activa y práctica. Se combinaran sesiones expositivas con el estudio de casos, trabajos de grupo y puesta en común.

 

RECURSOS:

• HUMANOS:

De 1 a 3 docentes.

• MATERIALES:

• Portafolios y rotuladores.
• Fotocopias.
• Pizarra tipo "vileda" y rotuladores.
• Cañón de ordenador

EVALUACIÓN

Mixta por percepciones con los discentes y encuesta al final del curso que valore : metodología, objetivos, discente, material.

DISPONIBILIDAD HORARIA

Preferentemente mañanas de lunes a viernes.

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